儿童多动症的诊断标准是什么

    儿童多动症的诊断标准是什么？在日常生活中，当我们的医生在对患者做诊断治疗的时候，并不是盲目且毫无头绪的，对于多动症也是一样，也有着属于自己的诊断方式，因此，我们的家长朋友们在病症诊断上大可放心进行。下面，我们就来学习一下儿童多动症的标准是什么。

    诊断儿童多动症的标准

    (1)5 - 18 岁发病率最高，以上症状至少持续6 个月以上。

    (2)排除其他精神障碍性疾病，如孤独症、躁狂症、抑郁症、焦虑症等。

    (3)注意力不集中：有意注意差，无意注意强，上课不专心听讲，爱走神，精神涣散，东张西望。

    (4)学习困难、对学习不感兴趣：由于患者自控能力差，而影响注意力集中，导致记忆力低下，使其学习成绩下降，对学习亦缺乏兴趣。

    (5)自控力差、缺乏时间观念和任务观念：患儿做作业时拖拖拉拉，没有时间观念;常常厌烦家庭作业，不愿意去完成;缺乏自制力，不能成为活动的。

    (6)冲动、任性：遇事不思考，上课回答问题时未等老师说完就脱口而出;在有组织的场合，不服管教，我行我素;经常打扰或干涉他人的休息或活动;脾气大，任性，想干什么就干什么。

    (7)动作过多、过度：上课不能克制自己，经常搞小动作，甚至在教室内走动，跑出教室外;双手、双脚经常乱动，一刻也不闲着;女孩表现为玩辫子、衣角、铅笔等;上课时不能安静地坐在座位上，也不能安静地完成一项娱乐活动，在公众场合，随便奔跑，蹿上跳下;活动过多，老师和家长劝说无济于事。

    儿童多动症的诊断标准是什么？多动症儿童总是我行我素，还希望家长朋友能多包容。以上七点内容是关于多动症的诊断标准，你是否了解并掌握了？学习比较吃力、自制力差，有时还会冲动任性，以及动作过多，这些都是多动症患者的表现，所以我们在发现的时候要及时治疗。